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弘揚雷鋒精神,構建和諧校園
日期:2016-02-29   訪問人數:    
尊敬的老師,親愛的同學們:
      大家好!我是來自高二四班的韓靜,今天我演講的主題是:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。新年伊始,萬象更新。我們在新的學期,又一次迎來了我校學雷鋒主題教育活動。
      雷鋒,一位每個華夏兒女皆知的普通士兵,他的事跡,他的日記,他的品質乃至他的犧牲都為世人所傳頌。在一九六三年三月五日,毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召。五十三年來,雷鋒精神作為一種特殊的民族精神,激勵了一代又一代的人。作為祖國未來社會主義現代化的建設者,我們必須了解、學習、擁有雷鋒精神。見賢思齊,盡管我們仍在校園,但雷鋒精神可以隨處可見。
      有的同學在自身能力之下,幫助其他同學完成課業,相互促進,共同進步,積極向有困難的同伴伸出援手,與人為善,這是助人為樂,無私奉獻;有的同學珍惜時間,勤于鉆研,自覺培養勤奮好學,刻苦鉆研的學習態度,誠心接受每一次學習檢驗,這是渴求知識,發奮學習的“釘子”精神;有的同學遵守學校的各項規章制度,自覺維護課堂秩序和校園環境,這是嚴于律己;有的同學節約每一度電,每一滴水,不進行物質條件的攀比,在文化生活中自我提高,這是艱苦樸素,勤儉節約。諸如此類的同學在我們的校園內隨處可見,也許那個人就是你,或是你的同伴,在日常生活的點滴小事中真正地貫徹落實了雷鋒精神的時代內涵。
      然而,在積極構建和諧校園的主旋律中,不可避免地出現了一些消極敗壞的插曲。校園內的不文明話語,亂丟紙屑,一點小事而引發的摩擦,更甚者有斗毆現象的發生,公然違抗師長,考試作弊等等這些違反校紀校規的不和諧因素,無不影響著我們自身的全面發展。作為九一六莘莘學子中的一員,不論年級班級,我們都應該做到身為一個學生應有的樣子,積極努力構建和諧校園:作為生活在由革命先烈用血肉之軀打下的安定國家中的炎黃子孫,不論個人集體,都應該自覺學習雷鋒精神為國家建設貢獻一份力量。在本次的學雷鋒主題教育活動中,由校學生會創辦的志愿者服務崗將要正式啟動,每位校學生會的成員都真誠的希望非畢業班的同學可以積極踴躍的來參加這一活動,共同努力構建和諧校園。
      同學們,我們生活在同一片土地下,我們學習在同一個校園中,讓我們共同努力,發揚雷鋒精神,從點滴小事做起,一步一個腳印,讓九一六這個大家庭更加和諧美好!
      我的演講結束了,謝謝大家!
 
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